greenbank高中：5年中学课程途径
学生们为了五年的课程专业化在今年7（语言选择）结束，今年8（ebacc + 2个专长）和8年级（途径），让学生获得最广泛的课程可能超过5年，以保证：
- 大多数学生的学习10个科目，只要有可能，维持 宽度 标的选择。
- 主题有足够的 时间 详细探究他们的课程，让理解和享受，并确保学生以及他们的外部资格准备更加深入。
- 级数 期间学生5年所有科目增加生存机会和所有学生的未来成功中是最大的。
- 多能 students achieve the top grades of 8 & 9 and are well equipped to achieve well at further and higher education with the skills required to access these top grades.
- 学生按照最适合的课程对他们有 过渡和基础 期年9确保正确的途径和对象已经选择了与选项之间选择流动性适合于个人。
- 该课程是给生活带来的可用时间交付关键活动，使我们的学校 特殊学习社区 如体育，领导和演艺机会，以及课外和国际访问。
- 过高的期望设定，让所有的学生实现他们的同龄人之上。学生们' 目标是雄心勃勃 并寄予厚望驱动的工作人员有所有的学生的;的时间来在基于评估个人和他们的潜力，以及验证这个危害国家数据这些目标到达。
- 高冲击富集 发生，如爱丁堡奖探险，充实天的工作经验，确保学生们装备精良，以移动到进一步的研究和未来的职业生涯，以及积极与更广泛的社会贡献负责的公民一个星期公爵。
- 学生可以专注于主题这是有关他们和他们的学生的比例很高期货研究 艺术与技术
- 学生在表现不佳的风险特殊教育需要学生具有有效 支持和干预.
- 我们向为政府工作目标 ebacc 拓宽进一步学习的学生，而在同一时间维护个人利益具有广泛的学生课程选择的机会。
- 所有学生都能够从研究中受益 宗教教育 在GCSE水平进一步提高SMSC。
- 该 精神健康 学生保持为一个关键的优先事项较少的焦虑是由于课程有足够的时间用于嵌入知识，培养学生做他们最好在评估中及时地被完成到。
- 该 国家课程 在关键阶段3是覆盖在2年，经过仔细研究以确保学生在今年8月底覆盖非法定KS4学科的各个领域。
- 学生 订婚 在学习中，由于他们是在塑造他们的课程过程中的一部分。许多学生有主题，他们最喜欢和最不通过今年8中间的一个清晰的思路。
