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          交织

          交织 是一种方法,使用修改,以帮助你记住更多的考试,以便更好地了解它,以及何时!这就是有人混淆了其修订的会议做不同的主题。这是阻塞学习,学生学习一次一个主题或主题不同。堵不如有效,除非它是非常接近的考试,需要更加注重不起作用。

          你的大脑是不断变化的重点,并试图找到不同的反应带入你的短期记忆。不得不更加努力去想的东西会帮助你记住它更好。

          什么是交错的好处?

          每次修改信息时它增强你的记忆回忆。

          从每个主题几次重新审视材料,在短时间,你可以增加你在考试中记的金额。

          • 一项研究调查使用相比,谁使用交错阻挡谁修订数学学生的表现。
          • 学生谁使用交织 表现较好 在考试,如果考试是超过一天的路程。

          如何规划交织?

          • 创建一个时间表 - 不同的主题和主题的第一天
          • 知道你需要学习的主题
          • 做一个小的,往往每一天
          • 使用清单,以确保你重复的话题不止一次
          • 变化是生活的调味品
          • 打破单位分解成小块,分裂这些过了几天,而不是一次全部修改一个完整的话题。

          交织

          双重编码

          什么是双重编码

          卡片/修订卡

          大多数学生使用的是使用闪存卡的策略之一,这是一个有效的检索/测试方法。这涉及到从你的记忆将信息在脑海中。

          为什么它的工作原理?

          “内存是 残留 思想“。

          我们需要从事更高层次的思考

          如果知识是要进入长期记忆

           检索作品,因为学生不得不认真思考他们所学到的东西,只是遗忘的过程可以帮助学生记住下一次。

          如何使抽认卡

          • 确保卡片有 疑问或关键项 在一侧上与 答案或定义 在另一。
          • 烧录卡必须工作记忆。
          • 如果卡片只包含票据则没有 检索实践 会发生。
          • 确保正确的问题和知识是在卡片上。
          • 保持尽可能的短信息。
          • 写清楚。你应该能够读取你在一个非常快速浏览写道。

          或者你可以买他们准备好考试委员会作出

          如何使用卡片

          • 研究发现,这是更有效 回顾整个堆栈 在一次会议卡 而不是随身携带他们身边与你和他们每一一目了然经常
          • 使用间隔重复 - 查看您在特定的卡,增加的间隔:例如在1天,2天,第4天,第8天,依此类推。
          • 请确保你有一个 “思想暂停” 采摘一点起来读书的问题后,再打开卡上读取信息。
          • 一旦您使用卡片得到答案正确的 - 不要丢弃它!你需要保持 重复的问题 即使你正确多次得到它,否则它会掉下来你的记忆
          • 尝试写自己的话回答或定义,并给予例子。 这将有助于你的学习和回忆。
          • 尝试“交错”。 一旦你有卡片不同科目和主题的几个甲板,尽量把它们组合起来。这将考验跨学科你的知识在一个会话。确保 你有信心 足以每隔一段时间做到这一点。

          使用闪存卡是一个重复的方法。重复会帮助你记住你所学到的东西。

          陷阱

          然而,有时 熟悉并不总是知识。

          莱特纳系统 是使用卡片的一个众所周知的和非常有效的方法。它是一种形式 间隔重复 这种帮助你学习,你不知道卡往往比你已经知道的好牌。

          所有卡片箱开始/堆栈1.您查看卡,每次答对卡进入盒2.如果你给错误的答案卡停留在盒子1.当您查看卡盒2,如果你仍然得到它的权利,你移动的卡框3,以此类推,直到所有的牌都在盒子4.如果你得到一个卡误任何盒,它可以追溯到盒1个。最关键的是你知道的牌少为人是比更高盒卡审查更加频繁。

          恢复

          什么是检索方法?

          具有最大影响时,修订为检索方法的策略之一。这涉及到从你的记忆将信息在脑海中(不复制)检索的.the过程使得相比于读书笔记和复制信息更容易记住在以后的日子。

          为什么它的工作原理?

          “内存是 残留 思想“。

          我们需要从事更高层次的思考

          如果知识是要进入长期记忆

           检索作品,因为学生不得不认真思考他们所学到的东西,只是遗忘的过程可以帮助学生记住下一次。

          这种类型的测试自身也可以被称为 审讯方法

          一个学生怎么能使用的检索方法?

          • 过去的论文的问题
          • 教科书问题
          • 修订指南的问题
          • 闪存卡 - 看标签
          • 网站
          • 同行对等的问题
          • 创建笔记/从内存思维导图 - 检查后的注意事项,然后添加到心智图
          • 描述一个概念出声从内存某人
          • 从内存冷凝笔记
          • 解释一个概念的人,然后检查和添加缺少的信息
          • tassomai
          • 塞内卡
          • quizlet

          检索实践

           间距

          间隔实践 

           

          冷凝

          冷凝笔记

          最好的结果是通过在正确的时间用在正确的地方适量的努力来实现的。过于频繁的学生将花费太多时间重写他们的课堂笔记一字不漏。没有足够的时间让学生跨所有科目做到这一点,这是没有很好地花费的时间。修订指南已经凝结的过程中他们。

          到要点和/或图片冷凝这些音符的实际过程可以帮助学生记住更多的信息,因为他们要“认真思考”如何降低信息。

          注释可以从内存中,然后加入到任何缺少的信息来完成。从内存中这样做将有助于信息进入长期记忆。 过于频繁的笔记只是复制。 冷凝可以通过多种方式来实现:

          • 减少的内容就这么多要点
          • 降低了内容转换成文字和图像
          • 将您的笔记到图片,然后转化回
          • 减少你的笔记到修订卡 - 使用图像,文字和问题
          • 制作使用的照片图像和不同的形状,以帮助记忆可折叠lapbooks

           

          Anxiety & Exam Stress

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